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技校生学习心理问题初探

         

摘要

本文以河南省焦作市技工学校学生为对象,对他们的学习心理现状进行分析研究,找出目前技校生学习中存在的普遍性问题,并对这些问题进行归纳,为改进技工学校的教学工作提供依据和策略。一、技校生学习心理问题调查1.

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