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抓好三个环节,上好美术鉴赏课

         

摘要

新课程标准下的普通高中美术鉴赏课,更加注重时代性、基础性和选择性,满足学生多样发展的需求,能开阔学生眼界,陶冶情操,培养学生健康的审美情趣,提高生活品质,是推进素质教育的重要力量.笔者结合多年的教学实践,就课前、课上和课后三环节,谈一谈如何上好美术鉴赏课教学.一、课前明确目的新课标要求教师通过美术鉴赏内容系列教学,使学生不仅能欣赏一些古今中外的美术作品,而且也能运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象.

著录项

  • 来源
    《职业》 |2011年第18期|101|共1页
  • 作者

    仲秋爽; 王伟;

  • 作者单位

    烟台市商贸高级技工学校;

    烟台市商贸高级技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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