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基于工作过程的数控专业一体化教学模式探讨

     

摘要

@@ 要构建-体化教学模式,至少需要具备以下这样几个条件.rn一、理论教师与实训教师一体化rn一体化的教学模式需要具有双师型教师来实施,实训指导教师必须具备相应专业的扎实的理论水平和过硬的技能操作水平,才能胜任一体化教学模式的工作需求.

著录项

  • 来源
    《职业》|2011年第9期|148|共1页
  • 作者

    韩长军; 高超;

  • 作者单位

    山东省济南市技师学院;

    山东省济南市技师学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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