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基于能力本位的环保类岗位从业人员专业核心能力及拓展能力研究

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@@ 职业教育,作为促使一个人职业化完成的教育活动,其主要任务是实践能力的提高和岗位工作能力的形成.通常,人们用职业能力的掌樨状况对职业教育进行考量,认为职业能力是基于操作层面,强调职业教育中职业动手能力的培养和训练,行动导向是人们关注的重点.

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来源
《职业》|2011年第2期|25-26|共2页
作者
孟子博; 孙蕾; 罗汝珍; 唐小艳;
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作者单位

湖南省长沙环境保护职业技术学院;

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湖南省长沙环境保护职业技术学院;

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