数控高级工“工学一体”培养探讨

摘要

高级工的培养遵循以市场需求为导向，以能力为本位，遵循高技能人才成长规律，探索数控专业领域高级技工一体化培养的教学模式。本文结合笔者学院实际，设计出数控高级工“工学一体”的一体化培养模式，并总结出保障实施的关键措施，在实践中已取得了良好的应用效果。