在机械制造工艺基础课中进行直观-启发式教学

摘要

机械制造工艺基础课具有实践性强、涉及面广、灵活性大、内容抽象等特点。该学科有很深的理论知识背景，实践性也非常强，是一门理论与实践相结合的课程。而且和其他很多学科关联密切，对于老师来讲，做好这门课程的教学工作实属不易。本文探讨在理论教学中采用直观教学方法，以便学生对加工方法和过程有一个感性认识，提高课堂教学质量。