高职计算机文化基础课程教学方法的改革与实践

摘要

高职计算机文化基础课程是高职非计算机专业学生的必修公共课程。本研究以“突出职业技能培养，重在实训操作”为教学改革原则，把对计算机文化基础课程的教学改革方法应用到教学实践，重点提出教学方法改革在实践中的强调师生互动，以学生为主体，教师为主导；注重教学技巧，把培养学生的能力放在首位；帮助学生构建自主性学习；注重研究学法等几个重要方面。