生命·生活·生长r——谈中等职校'三生'德育课堂的构建

摘要

德育课是对中职生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。通过访谈和观察,笔者发现目前德育课堂存在着课堂管理形式化、积极倡导不够,教学方法单一、课堂灌输普遍,教学内容重书本、忽视学生当下生活等现象,从而导致学生对德育课缺乏兴趣。中职德育课堂应构建＂生命·生活·生长＂的＂三生＂教学观,找回德育课堂教学生命本义,构建生活化教学内容,实现教学目标生长化,提升德育课堂教学的质量。