退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
高慧;
大连市建设学校;
机译:关于职业院校教育心理学课程与教学改革的探讨
机译:研究生自适应控制课程的教学改革探讨
机译:应用型大学“传统园林设计”课程教学改革探讨
机译:我国高校计算机应用基础课程教学改革的探讨
机译:加利福尼亚州州长,地区级行政人员,校长和教师对课程管理审核的看法是,这些课程可以促进教学改革和提高学生的成绩。
机译:没有课程改革的教学改革有多实用?
机译:高校专业课程思政的教学改革探讨———以《国际物流》课程为例
机译:sH2结合作为预后和诊断指标的可行性:通过src同源性2域结合探讨乳腺癌中酪氨酸磷酸化状态
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:提供补充印刷书籍的电子内容并控制其访问的系统和方法[相关申请]本申请通过引用结合在美国专利申请Ser中。 2004年11月1日提交的美国专利申请第10 / 979,543号。“提供补充印刷书籍的电子内容并控制其访问的系统和方法”,并要求美国俄勒冈州波特兰的Zurimedia,Inc.(以下简称“ Zuri”)。 (注册商标)),并且该申请的内容通过引用全部结合于此。
机译:从RNA测序数据的治疗生物标志物影响的美国乳腺癌患者诊断测试和治疗模式的实际探讨
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。