首页> 中文期刊> 《职业》 >浅谈职业技术教育的“规范”

浅谈职业技术教育的“规范”

         

摘要

<正>规范是行业专业技能操作实践活动过程的科学准则。对职业技术学校而言,教师的专业技能教学与学生技能训练的规范,体现为教学与训练中各种机床设备、设施、工卡量具等运用的规范,执行操作工艺的规范,专业知识和

著录项

  • 来源
    《职业》 |2009年第30期|101-101|共1页
  • 作者

    孙康;

  • 作者单位

    山东省济宁市技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G712.4;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号