治理视角下以学生为中心的有效教学沟通策略

摘要

为解决高职院校学生教学信息反馈低效和无效问题,本文从治理的视角,围绕教育理念、渠道搭建、制度保障、领导力驱动四个方面,研究和探讨高职院校如何实现以学生为中心的有效教学沟通策略。