“四史”教育融入专业课程路径探讨

摘要

“四史”教育为课程思政提供了丰富资源,为落实立德树人、德技并修的根本任务提供了动力源泉。将“四史”相关素材融入高职护理健康评估专业课程,有助于坚定学生走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的理想信念。