高职汽车专业深化“三教改革”路径探索

摘要

为更好贯彻落实职教 20 条,深化“三教”改革,改善供给侧结构矛盾,切实提高人才培养质量。本文在分析目前高职教育存在的问题基础上,对深化三教改革路径进行有效探索,建立教师、教材、教法改革机制,积极推行课堂革命。