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张跃东; 王云凤;
江苏联合职业技术学院南京工程分院;
南京211355;
南京工业职业技术大学继续教育学院;
南京210023;
五年制高职; “三教”改革; 师资队伍; 教材; 教法;
机译:五年制高职金融专业技能型实践课程的教学改革探讨与分析
机译:5G时代下传统媒体的改革与创新路径探索
机译:新形势下职业教育改革的实践探索与理论思考——评《职业教育改革深水探索:职教热点难点问题与对策》
机译:家庭与学校合作教育深化教育改革的战略研究
机译:路径依赖,异常时期和错失机会:探索促进或限制机构改革后灾难性自然灾害的实施的因素
机译:城郊社区的卫生系统改革:津巴布韦爱普沃思医疗工作者改革政策策略的探索性研究
机译:“课程思想政治”视角下探索高校基础音乐理论普通课程教学改革路径
机译:新型多功能开放式原位公路径流水处理摩擦课程探索。
机译:O路径或X路径改革工具
机译:路径浏览器和在通信网络中探索路径的方法
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