关于当前职业教育教学改革的思考

摘要

职业教育教学改革,要因材施教,先点后面,不折腾;不能"空中漫步",要"落地"、"生根";应以德为先,树立科学的可持续发展的人才培养观;着力基于企业典型任务进行高职课程和教学装备开发;以学生为主体,实施"兴趣"和"任务"双轮驱动。不能打着"工学结合"的幌子,行"劳务中介"之实。