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王晓宁1;
[1]中国教育科学研究院;
智能教育; 法国; 人工; 并行; 优雅; 慧能; 智能发展; 人文精神;
机译:透视管理智慧:您在动荡的时代能否成功吗?
机译:机床中的人工智能:智慧的智慧视图
机译:人工智能与智慧城市:智慧城市的未来
机译:人工智慧的透视图像机器人中的智能一样,人类可以自行编程的人工智能的可能性
机译:使用基于假设的推理分析透视线图(计算机视觉,人工智慧)
机译:年龄和三维智慧:智慧维度和教育的变化
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机译:反叛乱战中人类智慧的聚集:阿尔及尔战役期间的法国经验(1957年1月至10月)
机译:有智慧或有智慧的人工智能
机译:人工智能引擎经配置可与教育编程语言一起使用,以训练一种或多种经过训练的人工智能模型
机译:用于对独立的机器学习的人工智能进行分组以生成集体“机器智慧”以在视频中的标签,对象和动作的识别中获得更高准确性的系统和方法
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