自我管理教育对晚期癌性疼痛病人生活质量的影响

摘要

[目的]探讨自我管理教育对晚期癌性疼痛病人生活质量的影响。[方法]对75例晚期癌性疼痛病人采用为期3个月的自我管理教育。[结果]教育前后病人生存质量量表（SF-36）各维度评分比较差异有统计学意义。[结论]自我管理教育可提高晚期癌性疼痛病人的生活质量。