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情景式健康教育在泌尿外科护理中的应用

         

摘要

目前临床健康教育的覆盖率已经达到100%,而病人对健康知识的知晓率不足60%[1]。临床各病区开展健康教育的方法多以单纯的口头讲解,即灌输式方法为主。这种传统的健康教育法在反复用语言进行宣教时,容易出现偏差,漏掉介绍事项,无严格的时间逻辑性,缺乏直观形象化,影响了教育效果。

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