微信肾友圈微课堂对维持性血液透析病人生活质量的影响

摘要

[目的]探讨开通微信肾友圈微课堂对维持性血液透析病人生活质量的影响。[方法]本研究采用随机抽样方法,将40例维持性血液透析病人随机分为观察组和对照组各20例,对照组由管床护士利用血液透析时间进行床边宣教,透析后发放宣传小册子。观察组在此基础上由微信健康小组建立微信肾友圈,宣教资料通过微信肾友圈上传和更新信息,以聊天、平台留言以及定期举行微课堂等形式进行健康教育。于干预前、干预后2个月、干预6个月采用世界卫生组织生存质量测定量表简表（WHOQOL-BREF）对两组病人生存质量进行调查。[结果]干预前两组病人生存质量得分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。干预后2个月、6个月观察组病人生存质量评分高于对照组（P〈0.01）。[结论]利用微信肾友圈微课堂对维持性血液透析病人进行健康教育可提高透析病人生活质量,减少并发症的发生。