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人工耳蜗术后患儿听觉言语发育影响因素

         

摘要

目的探讨人工耳蜗术患儿术后听觉言语发育影响因素并讨论护理对策。方法选择医院2019年1月—2021年8月收治的人工耳蜗术患儿共100例,采用问卷调查患儿基础信息,术后3个月采用听觉行为分级标准、言语可懂度分级标准对患儿听觉感知、言语表达进行评价,并通过单因素分析、多元线性回归分析筛选人工耳蜗术患儿术后听觉言语发育影响因素。结果多因素线性回归分析显示,人工耳蜗术患儿术后听觉感知影响因素有耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后未佩戴对侧助听器、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d(P<0.05);人工耳蜗术患儿术后言语表达独立影响因素有耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d、术后延续性健康教育缺失(P<0.05)。针对影响因素实施相应护理对策。结论耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后未佩戴对侧助听器、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d是人工耳蜗术患儿术后听觉感知的影响因素;耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d、术后延续性健康教育缺失是人工耳蜗术患儿术后言语表达的影响因素,针对影响因素采取有效的干预措施,有利于患儿康复。

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