高年级护生工作准备度自我感知问卷的汉化及信效度检验

摘要

目的汉化高年级护生工作准备度自我感知问卷(perceived professional preparedness of senior nursing students'questionnaire,PPPNS),并检验其信效度。方法采用Brislin翻译模型对量表进行翻译、回译和文化调适,形成中文版PPPNS。2021年5月,对湖北省某高校的326名毕业生进行问卷调查,检验问卷的信效度。结果中文版PPPNS共计19个条目,总问卷的Cronbach’sα系数为0.977,各维度Cronbach’sα系数分别为0.879,0.902,0.980和0.983,3周后重测信度为0.893;总量表的内容效度指数为0.90,各维度的内容效度指数为0.81~1.00;进行因子分析,提取4个公因子,累计方差贡献率为76.45%,各拟合系数均接近于0.9。结论中文版PPPNS在国内研究背景下具有良好的信效度,可作为我国高年级护理毕业生的工作准备度可靠的评估工具。