云录播平台在《基础护理学》实践课程中的应用效果

摘要

目的 探讨云录播平台在《基础护理学》实践课程中的应用效果.方法 随机选取我校2017和2018级学生作为研究对象,将2017级学生设为对照组,2018级学生设为观察组.根据《基础护理学(人卫第六版)》教材,对照组采用常规教学方法,观察组在对照组的基础上采用云录播平台教学法.比较两组第一学期和第二学期的理论和实践成绩、学生自我评价和教学效果满意度.结果 观察组第一学期和第二学期理论、实践成绩均高于对照组(P<0.05),观察组学生自我评价和教学效果满意度优于对照组(P<0.05).结论 云录播平台应用于《基础护理学》实践课程中,可提升护理专业学生实践技能与理论知识水平,提高学生的自我评价和教学效果满意度,值得教学推广应用.