急诊健康教育中护士的角色适应

摘要

以病人为中心的整体护理模式已成为现代护理发展的必然趋势.对病人的健康教育作为整体护理的一个重要内容,也越来越被社会所重视.急诊是体现医院综合水平的窗口,在急诊对病人进行有效的健康教育,是全面实施整体护理、树立医院形象、提高社会和经济效益的需要.对急诊病人进行健康教育,不但有利于密切护患关系,提高护理质量,同时也是病人的强烈需求.这种发展趋势在客观上对护理工作者提出了新的要求,要求护士在健康教育中必须塑造新的角色形象,成为具备治疗功能、服务功能于社会功能为一体的护理工作者,同时要求护士必须不断更新自己,进行自我调整,完成自我重塑及角色适应,才能适应健康教育的要求.