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黄曹君; 张怡; 韩微; 黄翠琴; 樊雅静;
上海交通大学附属第六人民医院 妇产科 上海 200233;
团队自我培训; 急救操作技能; 效果评价;
机译:在基层医疗诊所建立自我管理团队;临床同行团队的成功
机译:自我指导的工作团队中的心理契约:建立有效量表及其对团队承诺的影响
机译:自我管理的工作团队的团队建立:实地模式
机译:建立学生团队:一个自我管理的工作团队(SMWT)合作学习模型
机译:在一个样本大学商科学生中,建立一种团队学习信念和行为自我感知的模型和度量。
机译:建立大学实践培训体系的准则
机译:牙医在“家庭健康战略”中建立的团队合作:期望,挑战和危险性牙医在“家庭健康战略”中建立的团队合作:期望,挑战和弱点牙医在“健康战略”中建立的团队合作家庭:期望,挑战和不稳定
机译:跨文化培训体系的设计与评价
机译:恐惧,爱和方法论的方法和应用,作为编程团队内部和协议的一种协议,作为创建人工个体,软件系统或其他能够独立进行选择的自我指令创建和/或目标自我指令创建的独立实体的手段虚拟和/或任何环境
机译:团队建设教育培训体系
机译:自我配置并将基于角色的安全性应用于内容存储库中的团队空间
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