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沈洁; 姜安丽; 姜宏;
第二军医大学护理系基础护理教研室;
部分分值模型; 护士实践决策能力测评量表;
机译:循证实践培训计划对专业护士的影响?ˉ决策能力
机译:在实践中评估学生护士能力的导师判决和决策:混合方法研究
机译:高级实践护士建设研究能力和生产力:对实践模型社区的评价
机译:本科实践护士自学习能力与生活满意度的相关性研究
机译:建立实践准备水平的标准定义:学术界与实践的注册护士对加拿大艾伯塔省新毕业生护士能力的看法。
机译:GP的能力评估测试:哪一部分最能预测实践决策的适用性?
机译:护士能力培训:理论与实践交替,专业化和复杂思维护士能力培训:理论与实践交替,专业化和思维混合对护士进行基于能力的教育:理论与实践,专业化和复杂思维之间的交替
机译:在不断变化的环境中面对护士员工面临的挑战。第一部分:激增能力:教育护理人员应急和灾难准备。第二部分:护理教育与实践中的信息技术。美国卫生与公众服务部秘书和美国国会第七次年度报告
机译:使用预测模型进行护士干预计划决策的系统和方法
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:设置用于牙科实践的模型齿和所述模型齿,以完成设置用于牙科实践的装置
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