中职声乐教学方法多元化探究

摘要

声乐课在中职教学中占据重要地位,是培养学生音乐核心素养、形成专业技能的重要途径.中职教学以培养技能型人才为主要目的,重视声乐教学不仅是发展学生音乐天赋,将其培养成歌唱家,而且是以此为手段,通过全面指导使学生成为能够适应社会发展的全面性人才.在新课程改革与素质教育观对课堂教学提出的新要求下,中职声乐教学也应创新教学方法,及时转变以往单一的教学模式,丰富教学手段,通过多元化教学来激发学生的学习兴趣,提高中职教学水平.