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小班额教学对音乐课堂效果的促进作用

     

摘要

在音乐教学中,小班额授课丰富了课堂教学组织形式,拓展了学生的学习时间和活动空间,便于教师更好的把握课堂节奏.有利于激发学习兴趣,使学生得到更多参与和表现自己的机会,有利于充分调动学生学习的积极性和主动性.有利于培养学生的创新精神和创造能力,更好的发现并发挥学生的内在潜能.

著录项

  • 来源
    《北方音乐》|2013年第6期|109|共1页
  • 作者

    吕艳萍;

  • 作者单位

    大庆市第十六中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 17:15:40

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