百首中英文儿童歌曲旋律比较分析

摘要

儿童歌曲是孩子们的精神食粮,是他们成长道路上最亲密的伙伴.但近年来却出现了儿童不喜欢唱儿童歌曲的现象.为了洞悉这一现象背后的原因,本文主要以百首中英文儿童歌曲为研究对象,从曲式结构、创作手法、节奏型、音程与音域等角度进行了比较分析,得出中文儿童歌曲较英文儿童歌曲而言曲式结构复杂,节奏型难,音程与音域的跨度大等结论.由于以上这些特点对孩子们演唱中文儿童歌曲时带来了困难,因此呼吁广大音乐工作者创作出更为适合儿童身心发展的儿歌.