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李曾辉;
湖南城建职业技术学院,湖南 湘潭 411101;
高职; 公共艺术课程; 构建; 内涵;
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机译:高职院校艺术课程教学改革能力评价模型及增强策略
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机译:评估艺术疗法在人格障碍多学科治疗中的贡献:艺术疗法量表(SERATS)的自我表达和情绪调节的构建
机译:更改法令以确定学士学位课程中与学位相关的适用性的顺序:“在具有艺术学科的小学的教学位置,在具有艺术学科的中学,中学和中学的教学位置,在具有艺术学科的高中和综合学校的教学位置,在具有艺术学科的高等学校的教学位置帕德博恩大学文化研究学院的“艺术学科”,以及具有艺术学科和艺术教育或学科艺术教育,艺术和环境的“两科”学士学位课程:自2012年1月10日起
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
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