从声乐教学的角度谈歌曲《松花江上》

摘要

毫无疑问,《松花江上》是我国声乐领域中被频频使用的演唱与经典教材曲目之一,有关《松花江上》的音乐研究与分析不在少数.作为歌唱者,同时也作为音乐学院的声乐教育者,如何将自我演唱的感受用规范的语言,清晰的思路,从教学研究的角度予以梳理,使受教者或同行无论从实际表演、理论升华还是教学范本需要等角度,都能有所借鉴,都能真切的为教学本身所用,甚至成为实际教学研究之范本,即是本文试图所概.作为音乐学院的声乐教育者,本文将切实从教学研究角度出发,谈论涵盖作品《松花江上》在教学中所涉及到的不可缺少的五个方面,为声乐学科演唱作品的实际教学研究形成文字蓝本,以抛砖引玉.