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吴雷; 张立俊; 陈相芬; 王静岩; 刘晓伟;
苏州经贸职业技术学院,江苏 苏州 215009;
333; 专业群建设; 工学结合; 实践研究;
机译:论职业教育人才培养模式的改革研究——物流管理专业工学结合人才培养模式
机译:旅游管理专业实施工学结合人才培养模式改革的思考
机译:通过基于聚合酶链反应序列的打字鉴定新型HLA-B * 40:333HLA-B * 40:333等位基因
机译:“工学结合”人才培养模式的可行性研究
机译:越南的少年司法:理论与实践研究。
机译:在整脊患者管理中使用营养指导:基于ACORN基于实践的研究网络对333脊医的调查
机译:在“工学结合”模式下,基于项目导向的电视动画教学改革
机译:DO-333的正式方法案例研究。
机译:相同的磺酰胺化合物或盐3/00 C07C 311/21 C07C 311/29 C07D 207/27 C07D 207/325 C07D 209/08 C07D 213/40 C07D 213/68 C07D 213/70 C07D 213/79 C07D 213/89 C07D 215/12 C07D 217/06 C07D 231/12 C07D 237/08 C07D 239/26 C07D 241/12 C07D 249/08 C07D 263/32 C07D 263/58 C07D 277/20 C07D 277/28 C07D 277/36 C07D 295 / 12 C07D 307/52 C07D 307/81 C07D 333/20 C07D 333/34 C07D 333/38 C07D 333/40 C07D 333/58 C07K 7/00
机译:12--333-HCFO-1223xd / 112--333-CFO-1213xa包含12-二氯乙烯-333-三氟戊烷EHCFO-1223XD和/或112-三氟乙烯-333-三氟辛烷磺酸ECFO-1213XA的组合物的生产方法
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