体育课堂教学中培养学生良好的行为习惯

摘要

在《培智学校课程设置实验方案》中提出:“全面贯彻党的教育方针,体现社会文明进步要求,是智力障碍学生具有初步的爱国主义、集体主义精神,养成健康的行为习惯和生活方式,成为适应社会发展的公民”的培养目标。养成教育是施教者从教育对象的具体特点出发,给教育对象制定适当的教育发展目标,为实现这一教育目标而坚持采取适当的教育手段以达到预期的教育效果的一种教育形式。