诵国学经典品百味人生——初中语文教学中诵读国学经典的实践

摘要

我国是一个有着悠久历史的国家,传统文化博大精深,在传统文化中最重要的就是国学经典。在初中语文教学过程中,为使学生的综合能力得以实现一定的培养与强化,老师可以精心挑选一些合适的国学经典文篇融入于课堂教学当中,以此促进学生掌握优秀的国学经典著作,延展他们的知识面,强化他们的语文学习能力及其学科核心素养。为此,本文将围绕初中语文教学中诵读国学经典的实践展开具体、深入的探讨。