首页> 中文期刊>新作文:教研 >小学语文教学中怎样增加学生的语言积累

小学语文教学中怎样增加学生的语言积累

摘要

小学语文教学的侧重点主要在于识记文字,但是不仅仅局限于此,如今新课程的改革对于小学生语文教育水平要求已经逐步提高,而在教学实践过程中,发现了部分学生频频出现语言积累不足,表达不够得体的问题。在小学语文教学中,采用现代化的教学方式,可以激发小学生的创造性思维,丰富小学生的学习方式,以此提升小学教学的效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号