新高考改革背景下对历史教学的几点思考

摘要

2019年2月份,教育部官方宣布,福建等8省市启动高考综合改革,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。2019年4月《福建省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》发布,“3+1+2”的高考改革方案最终敲定,福建新高考改革已然是势在必行,新高考改革方案中“选择性考试科目由考生在物理、历史2门中选择1门。”“2021年起,高等学校按照物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分开划线、分开投档录取。”“物理、历史以原始分呈现”,这些规定直接赋予了物理和历史“不一样“的优势地位,因此格外受到重视。那么,作为一线的历史教师应该如何去应对这一教育改革的新形势呢?下文笔者将结合自己的思考谈谈对这一问题的几点看法。