愉快教学“玩”出名堂

摘要

我们常会看到这样的现象,初入校门的孩子个个兴高采烈,信心十足,然而两年甚至一年之后,部分学生学习兴趣丧失,课堂上小动作不断或人虽静坐心已远飞,致使学习成绩逐渐落后,原因是我们的教学方式太死板,教育思想太落后。在我们的传统观念中,学习总是同“苦”连在一起的。