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小学语文教学中巧妙创设情境的实践探索

         

摘要

本文主要以小学语文教学中巧妙创设情境的实践为论点,通过对小学语文教学中巧妙创设情境的应用重要性的分析,比如有利于将语文教学课程改革提升到全新的高度、有利于不断提高语文教学的有效性等,然后重点提出了几点实施措施,主要包括加强多媒体情境的创设、密切联系实际生活、加强角色扮演法的应用、借助图画等,实现语文教学情境的顺利创设,确保小学语文教学水平的稳步提升,为提高小学生语文核心素养奠定坚实的基础。

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