解读教材插图服务课堂教学——以PEP修订教材为

摘要

课本插图在教学中起辅助作用,但其自身所具备的其他作用不容忽视。本 文通过解读PEP教材中的插图,归纳其话题整体性、情境真实性、文本趣味性和文化渗透性等四大特点,并结合实例探讨了如何将课本插图充分有效地运用于英语教学的各个环节中,让插图为小学英语教学服务,提高英语教学课堂实效。