论幼儿园高控行为

摘要

高控行为,即利用高度集中的管理来控制对方的行为,教师在班级活动组织中的高控教育行为。当今社会,家长愈加重视幼儿园教育,教师为了迎合家长的要求和期望,促使幼儿园高控行为更加频繁,严重限制了幼儿思维能力发展和学习的主动性。所以,为了促进幼儿全面发展,幼儿园必须降低高控行为的的产生。