基于小学语文课堂教学中学习兴趣的激发分析

摘要

在小学语文课堂教学中教师不注重对学生学习兴趣的激发，这会严重阻碍学生的发展。因为只有提高学生的学习兴趣，才能激发学生对语文的学习热情，进而提高学习的主动性。本文通过阐述当前小学语文教学存在的问题，重点分析研究了相应的改善措施，希望为接下来的研究者提供参考。