高中语文小说教学中的情境教学初探

摘要

在高中学段语文阅读教学中,文学类文本的阅读教学是十分重要的,因而必须要寻找到可行的措施来提升教学的实效性。在现阶段,关于高中文学类文本阅读教学的相关研究是较多的,提出的教学方法也呈现出多样性。在这些方法当中,得到广大教师普遍认可的是情境教学法。本文即对高中语文小说教学过程中,如何展开情境教学展开深入的探析,重点阐述应用情境教学的具体策略以及需要关注的地方,以期能够使得高中语文小说情境教学更具实效性,能够为广大一线教师提供一定的参考。