知识点+趣味:初三语文教学思考

摘要

当前在新课程标准改革的前提下,对于帮助学生掌握知识的教学方式也有了更高的要求,传统的语文教学模式不利于学生开展广泛深入的自主阅读与探索学习,这很大程度上限制了学生在语文学习方面的发挥。因此,采用趣味教学 知识点讲解的教学模式,将尽可能的帮助学生开发在语文学习方面的天赋与能力。本文旨在对于将趣味教学 知识点讲解的教学模式在初三语文教学中的应用,提出自己的看法。