小学语文习作教学有效性的策略分析

摘要

在当前教育改革的背景下,小学语文的教学改革也应该紧随其后,作为其关键组成部分的小学语文习作教学,也应当创新教育理念与教育方式,不能只关注到孩子的语文成绩,应当把眼光放在孩子的综合能力素养上,着力提升孩子的语言表达能力与情感表达能力,才能使学生在学习语文的道路上更加通畅无阻。