首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >生本理念下小学语文小组合作学习应用对提升学习效率的影响

生本理念下小学语文小组合作学习应用对提升学习效率的影响

摘要

小学阶段的教育是最根本的教育。不管是在学生的学习能力方面还是在基础知识的积累上,小学都是最重要的时期。但是从当前的小学教育角度来看,还是存在部分教师对学生的学习能力要求高但是个性化发展关注度低的情况。如何在生本理念要求下将语文学校的小组合作学习作为提升学习效率的关键,推动整体语文教与学成效的提升,是当前小学语文教育中应该关注的主要问题之一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号