首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >阅读教学,为提高学生的人文素养而教

阅读教学,为提高学生的人文素养而教

摘要

语文是一门人文性很强的学科,初中语文课本中选编了大量的人文教育内容。教学中借助多元的阅读形式,发挥语文学科育人的优势,在阅读教学中引导学生感悟经典,丰富学生的人文情怀。本文围绕如何在初中语文阅读教学中渗透人文教育进行阐述,旨在促进学生的全面发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号