小学语文部编版习作教学策略例谈

摘要

在教育部进行新课改后，在小学的语文教学中，根据课改要求，老师应该更加注重小学生在习作上的培养。习作是小学语文教学中一个非常重要的部分，通过培养和锻炼学生的习作能力可以直接影响到学生在综合素质上的培养，更关系到日后小学生在写作上和语言表达上的能力。因此，在新课改后，小学语文老师要着重培养小学生的习作能力，同时也要将小学生习作培养成一种习惯。在培养学生的习作能力时，身为教师也要认识到习作教学对小学生写作和表达能力的影响，并通过多名老师进行考研探讨，推出适合每个年级的小学生的合理教学方案，积极做到对小学生习作教学的贯彻和探讨，将新课改后，小学生的写作和表达能力提升新的高度，同时为今后的新课改教学提供自己的宝贵经验。