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“互联网+”背景下小学语文写作教学研究

摘要

在“互联网+”的时代下,教育的信息化越来越受到重视。在建构主义学习理论、教育传播学理论的指导下,结合自身的教学实践,对信息技术与小学写作教学的整合这一课题展开探讨。

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