退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈艳;
广西壮族自治区南宁市大联小学;
广西南宁530219;
小学语文教学; 阅读教学; 高效; 策略;
机译:刍议小学低年级语文识字教学策略
机译:小学语文阅读教学策略
机译:小学语文阅读教学文本细读的策略研究
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:小学教师使用基于大脑的学习策略向少数民族学生进行阅读教学的经验
机译:一项多策略干预措施在增加澳大利亚小学实施蔬菜和水果休息方面的有效性:一项非随机对照试验
机译:浅谈小学语文课内外融合的主题阅读教学策略
机译:小学生运输安全的有效性和有效性
机译:小型学校低年级语文学习工具
机译:小学生低年级生
机译:小学低年级学习助教
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。