首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >小学课堂教学模式创新初探庄

小学课堂教学模式创新初探庄

摘要

课堂教学模式是实现教学目标的一种重要手段,是全面提高教学质量的一个重要途径。主要选择了讨论式教学模式、实践活动式教学模式、探究式教学模式等三种教学模式进行诠释,以期为学生创设一个师生关系和谐、教学融为一体的,知、情、意相统一的课堂教学环境。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号