多元协同视角下的学校体育运动安全教育初探

摘要

学校体育运动安全教育是校园安全工作的重要内容,笔者通过运用文献资料法、调查法,分析发现当前学校体育运动安全教育存在学校领导与师生思想麻痹、意识不足以及相关知识技能缺乏的问题。学校体育运动安全教育是多元协同的系统工程,需要学校协同教育主管部门、家庭、社会组织形成立体的体育运动教育安全模式,并利用好网络平台,引导学生学习和掌握必要的体育运动安全知识。